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《三字经》的家庭教育思想(一) ——写作此文的动因 | 互动留言 |
发布时间:2022-04-23 浏览:484 次 字体大小 : 大中小 | |
阜阳市关工委家教讲师团、阜阳市家庭教育研究会 阜阳市网上家长学校 阜阳职业技术学院 张乐群
写作此文的动因有三,第一,学者建议。 当代著名教育学者、《教育史研究》副主编、中国教育科学院研究员、中华教育改进社社长,北师大教育学博士储朝晖是我的同学、好友,曾为我的家教专著《“一半的教育”在家庭》写序言。前不久,和他探讨家庭教育问题时,他建议我挖掘一下传统文化中的家庭教育思想。这句话启发我想从中国家喻户晓的国学经典《三字经》中挖掘其丰富的家庭教育思想。 第二,形势需要和工作职责。习总书记主政以来,积极倡导弘扬中华优秀文化,以文育人,以文化人。2015年以来,他又发表了“注重家庭、注重家教、注重家风”的系列讲话,国家颁布了《中华人民共和国家庭教育促进法》。我现任阜阳市关工委家教讲师团秘书长、阜阳市家庭教育研究会副秘书长、阜阳市网上家长学校负责人。在国家越来越重视弘扬中华优秀传统文化、越来越重视家庭教育的情况下,写作此文既适应了形势的需要,也是一位家庭教育工作者,一名关工“五老”义不容辞的职责和任务。 第三,传承恩师的事业。我的恩师罗文博教授是我在阜阳示范学院读中文系时的古典文学老师。他退而不休,老有所研。70高龄开始研究《三字经》,80岁高龄自费出版力作《三字经解说》(合肥:黄山书社2005年8月第一版,2006年3月第2次印刷,2015年第三次印刷。下简称《解说》)。出版社给他的几百本书全部赠送亲朋好友和弟子,我有幸获赠一本。《解说》颇有新意,读后感悟良多,写了一篇推介文章——“论《三字经》的教育思想——读恩师罗文博《三字经解说》有感”,获得《阜阳城市周报》编辑的厚爱,该报2015年4月2日-30日连载。恩师文博、德高、寿长,今年97岁高龄驾鹤西去。继续深入地研究《三字经》,是对恩师事业的传承,是对恩师最好的感谢和怀念。(待续) |
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