思维方式决定家庭教育的成败 消极的人 | 积极的人 | 凑合着过 | 努力经营 | 我命不好 | 我一定要通过提升自己改变家庭的命运 | 我找错人了 | 我错在哪儿了 | 要是我再年轻一点 | 我还很年轻 | 我受的文化程度不高 | 我会不断学习 | 要是我老公(老婆)是…… | 幸福要靠自己 | 平平安安就是一切 | 不断进取才是一切 | 别去冒风险 | 要学会管理风险 | 我对未来不抱多大希望 | 坚持才有希望 | 家人并不理解我 | 我要多沟通让家人理解我 | 我说了多少遍他都不改 | 我要掌握说话的艺术 | 贪财乃是万恶之源 | 贫困才是万恶之本 | 我对钱不感兴趣 | 我的爱好是让钱生钱 | 他总惹我生气 | 我的修养不够 | 我要不断的挣钱(我要追钱) | 我要不断升值(钱要追我) | 我年龄大了不想变了 | 我必须更新自己 | 这是一个让我感觉不安的家 | 这是一个充满希望的家 |
看待孩子问题的思维方式: 消极的人 | 积极的人 | 在孩子出现问题时发火或无奈 | 通过学习想办法解决问题 | 这是孩子的错 | 这是我的原因造成的错 | 这是我老公(老婆)的原因导致的 | 需要和他(她)沟通了 | 这孩子没救了 | 没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母 | 我要改变孩子 | 我先改变自己 | 只看孩子的缺点 | 先看孩子的优点 | 孩子不爱学习是没有遇到好老师 | 我需要先变成一个好学的人 | 孩子不独立,太没有主见 | 我应该放手让孩子锻炼 | 孩子性格不好 | 我要提高自身修养不要在家里发脾气 | 孩子心眼小 | 我要成为一个大器的人 | 孩子没有上进心 | 我要成为有上进心的人 | 孩子背逆 | 我要和他成为朋友 |
对待孩子学习的思维方式: 消极的人 | 积极的人 | 一定要考个好学校 | 一定要找个孩子适合的学校 | 渴望孩子拿第一 | 渴望孩子成为一个喜欢学习的人 | 孩子成绩下降真糟糕 | 我有了发现孩子问题的机会 | 期待孩子学习好 | 期待孩子全面发展 | 孩子的问题是长久的 | 孩子的问题是暂时的 | 多报补习班 | 不断地激发孩子学习兴趣是关键 | 千方百计让孩子多学习书本知识 | 创造机会让孩子多体验 | 孩子比别的孩子差的远 | 孩子的发展空间很大 | 这孩子脑袋空空的 | 一定要想办法帮助孩子填补头脑的空白 | 孩子学习不好将来没有出息 | 孩子只要有梦想一切都会好起来 | 我的孩子真糟糕 | 家庭教育要改进 |
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