为提高学生对心理健康的正确认识，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，近日，阜阳市颍东区新乌江镇中心学校开展了“阳光心理、健康人生”心理健康教育手抄报比赛活动。

　　此次心理健康手抄报比赛收到了理想的效果：增强了学生心理健康意识：比赛促使学生主动去学习心理健康知识，了解常见的心理问题及应对方法，从而提高对自身和他人心理健康的关注度，增强维护心理健康的意识。培养了学生自主学习能力：为完成手抄报，学生需通过查阅资料、整理信息等方式获取心理健康知识，这有助于培养他们的自主学习能力和信息收集处理能力。促进了学生自我表达与思考：学生在设计手抄报时，可将自己对心理健康的理解和感悟通过文字、图画等形式表达出来，这不仅是一种自我表达的途径，还能促进他们对心理健康问题进行深入思考。营造了良好校园氛围：手抄报在校园内展示，能让更多学生接触和了解心理健康知识，营造出关注心理健康的良好校园氛围，使心理健康教育更加深入人心。

来源：新乌江镇中心学校