在心理学里，意志是指自觉地确定目的，并根据目的来调节、支配自己的行动，在行动中不断克服困难，以实现目的的心理过程。根据这一定义，可以看出意志主要是由两方面的心理品质组成的，一是意志是有目的的行动，二是意志体现在克服因难的行动中。由此可知，培养孩子的意志品质也要从这两方面进行。

首先，让孩子增强行动的目的性。换言之，就是增强孩子行动的目标性。在行动目标的诱导下，自身会产生内在的动力，如立志，就是对行动目标的运用。志向就是努力目标的具体表现。古人说，志之不立，学之不成；反之，学之要成，必须立志。说明立志在学习中的重要性。

在家庭教育中，帮助孩子确立生活志向，培养孩子成为一个有志气的人，就能够调动孩子内在的行动潜力，增强克服困难的韧性，起到增强意志力的作用。

其次，让孩子多一些生活中克服困难的历练。如果说意志是一把刀，那么困难就是磨刀石。刀越是经过磨刀石的磨砺，就越是锋利；意志越是经过困难的磨砺，就越是坚强。

在家庭教育中，家长不要溺爱孩子，多让孩子经风雨，见世面，多给一些孩子生活的历练，在孩子遇到困难和挫折时，多给予鼓励和支持，都能够起到增强孩子意志力的作用。

（马少山网上家教·心理咨询选录）