1、选择正规幼儿园很重要
    家长在给孩子选择幼儿园的时候，一定要去实地考察过，同时也要关注下幼儿园的风评以及已经入园孩子的精神状态。最重要的是一定要检查在这个幼儿园上班的幼师有没有教师资格证，园长有没有园长资格证。虽然不是有了资格证就能保证孩子不受到伤害，但是从以往事件分析，大多数施暴的幼师都没有教师资格证，且幼儿园不正规。
    想要提前了解幼儿园的情况，在幼儿园放学时自己去观察。看什么？
    看门禁是否严格，闲杂人等能否入园。
    看接送制度是否完善，是否能确保孩子只能被固定的家人接走。
    看接送孩子时，安保是否充分，有没有良好的秩序。
    看老师的状态，在和家长沟通时的态度是否尊重、友善。
    看孩子们走出幼儿园的状态，是蹦蹦跳跳、开心的离园，还是看到家人有如看到救星。
    如果能坚持一段时间，还能看看教师的流动性是否频繁。
    2、观察孩子
    幼儿园阶段的孩子一般还不能很好表达自己，在受到小朋友欺负回家后往往也不能清楚表述，有时候家长也不知道孩子身上发生了什么。如果发现孩子行为上发生巨大改变，需要引起注意。
    3、如何应对
    教孩子捍卫自己的谈判技巧
    孩子需要知道，在受到冒犯时，他可以用受人尊重的方式来维护自己的正当权益，而不是用暴力反击。比如，可以教他们从以下说辞开始学习正确地表达自己的要求：
    "现在轮到我了。"
    "请把手从我的身上拿开。"
    "打人是不对的。"
    "我不喜欢被那样叫，你应该称呼我的名字。"
    教给孩子自我保护的基本方法
    欺负人的事件总在大人不在场的时候发生，所以要教你的孩子避免去无人监管的走廊、浴室、操场等地方。坐在校车的前面，站在队伍的前面，食堂吃饭的时候坐在教职员工附近的位置，等等。
    告诉孩子，如果被欺负了，没什么可羞愧的，要果断告诉大人
    有时候小小的欺凌事件可能会升级，面子不应该比生命安全更重要。
    该干预时果断干预
    发现此类状况时，需要积极与相关的人进行沟通，比如对方父母、老师等，不能让孩子一个 人独自承受。尤其要注意那些非暴力行为的隐性伤害，比如言语攻击和排挤孤立，有可能会对孩子造成非常深远的影响。
    4、情况严重时
    根据孩子受伤害的程度和施害者的主观恶意程度，选择合适的维权途径。比如，先向幼儿园或其上一级教育主管部门反映。如果事态很严重，可以选择向公安机关报案，向法院提起民事诉讼等方式。在这个过程中，一定不能忽略对于孩子的适当心理疏导，维权同时要注意减轻事件对孩子心理造成的阴影和伤害。可求助于各地的法律援助机构，向专业的律师进行咨询，以获得专业的指导和帮助。
    孩子受虐后，有哪些行为改变？
    想分辨出一个孩子是否被虐待了是不容易的，因为被虐待的孩子通常不敢告诉任何人，他们害怕被责备、害怕没有人相信他们。伤害他们的或许是他们很爱的人、很怕的人，或兼而有之。
受虐待后的行为改变：
    ·噩梦、抑郁、不同寻常的害怕；
    ·已接受如厕训练的孩子再度尿床；
    ·想逃跑；
    ·极端消极或攻击性行为；
    ·自信心突然改变；
    ·与年龄不相符的极端性行为；
    ·过度亲热的行为或社交恐惧；
    ·胃口特别好，偷吃食物。
    孩子受虐待后的身体迹象：
    ·不是医疗原因引起的疼痛；
    ·外阴疼痛或出血，或者感染性传播疾病；
    ·不能解释的擦伤、烧伤、骨折、腹部或头部受伤；
    ·体重突然停止增加（特别是在婴儿期间）或者体重突然剧烈增加。