暑假已经结束了，该入园的孩子已经入园好一阵子了。不过，有的孩子还一直无法融入园内的环境中，只跟老师打交道，但总一个人玩，周围的小朋友想拉他加入都会拒绝，玩具也不肯分享……
    问题是，这些"问题"儿童，部分还不是内向性格的，这让很多妈妈很惆怅：强制性让孩子跟别人玩吧，孩子只会哭闹，不理吧，不知道孩子会不会变孤僻。
    到底该怎么办呢？
    其实，这个问题前人已经寻找过答案了。心理学家 Allen曾经对幼儿园的孩子（3~6岁）进行跟踪调查20年发现，那些在我们眼里「不合群」的孩子，成年后只有3%的比例成为与社会脱轨的废人。 
    这是因为，对不同年龄段的孩子来说，「不合群」有它的必要性，但不代表孩子真的不合群，等他们到一定年龄后就自然合群了，毕竟他们能感受到来自生活的压力，去逼迫他们去适应。
Allen认为，当孩子在3岁左右时，如果他表现出「不合群」，与他人格格不入时，爸妈并不需要担心。在这年龄段里，孩子还处于探索自我感受的阶段，所以自己静静在一边体会也是很正常的。
    当孩子5岁后，孩子对自己的一切已经有一定认知了，才会全心全意去感受外界。这时候，就出现了喜欢跟很多小朋友嬉戏打闹的现象了。
    所以，对3岁左右的孩子，爸妈要耐心给他们一些时间；对5岁以上「不合群」孩子才需要多加注意，不要强行扭转他们，要慢慢来，必要时可以求助专业人士。
    在孩子不同年龄段，我们当爸妈的能做些什么？
    帮助孩子加强自我探索
    一般孩子在3岁左右，自主意识已经萌芽了，很多事情都想自己做，你帮了他还可能有情绪。我们能做的，是在他身边指出他不知道的感受，让他在这过程中不断强化和学习。
    比如，你碰下这冰水，是不是特别的凉？妈妈现在特别生气，你可以拿杯水给我冷静下吗？
    教他一些社交技能
    对小孩子来说，社交技能无非就是「礼貌的说话」和「公共场合的规矩」，爸妈可以从教孩子如何像老师、同学问好开始，再教他如何赞扬他人等等。
    这样，等孩子回过神来，发现身边早就有一帮小朋友围着他了，对他的心智提高也有非常大的作用。
    帮他找到合群的圈子
    有时候，孩子无法合群，可能是这群体完全跟他不合适。比如从大城市长大的孩子，在农村地方上幼儿园，孩子融不进去也很正常。我们能做的，就是帮他换个合适的圈子了！