阳春三月，草木萌茂。3月25日上午，阜阳市关工委主任王长安一行专程赴颍上县慎城镇第三小学，调研指导家校共育及学生心理健康教育工作。颍上县关工委主任郑冠明、副主任徐秀芬、陶贵川，颍上县委组织部部务委员、县关工委指导中心主任杨勇，颍上县教育局局长姜卫红、副局长迟婷婷等陪同调研，慎城镇第三小学校长高飞率校领导班子全程陪同解说。

　　一、实地走访：沉浸式感受育人氛围

　　调研组一行首先深入校园，沿着整洁的校道实地查看校园环境与育人阵地。在校园公示栏前，高飞校长驻足讲解，详细介绍学校办学概况、班子成员分工及日常管理架构，重点展示我校在心理健康教育、家校共育、校园文化建设等方面的宣传内容，让调研组直观了解学校规范化管理与育人导向。

　　随后，调研组来到学校荣誉墙前，认真聆听高飞校长对各项荣誉的解读。高校长重点介绍了“颍上县家长学校规范办学示范基地”牌匾的创建历程与实践成果，系统汇报我校在家校协同育人领域的规范化办学举措，包括家长学校课程体系建设、师资队伍培育、家校活动常态化开展等内容，展现我校在家校共育领域的示范引领作用。

　　紧接着，调研组移步至成果展示牌区域，逐一观看我校家校共育、素质教育及关爱帮扶等工作的图文展板。高飞校长结合展板内容，细致讲解我校“网上家长学校”运营模式、“家校共育大讲堂”系列活动开展情况，深入阐释“协同育人、自然生长”的教育理念，分享我校在学生心理健康教育、艺术素养培养、困境学生关爱帮扶等方面的实践案例与成效，让调研组全面感知我校“五育融合”的育人特色。

　　二、工作室调研：精细化查阅工作资料

　　实地走访结束后，调研组一行来到我校关心下一代工作室，开展精细化调研与资料查阅。

　　在工作室，调研组现场翻阅我校家校共育活动档案、学生心理关爱台账、家长学校课程教案等资料，仔细查看活动记录、成果汇编及帮扶案例，深入了解我校关心下一代工作的规范化流程与常态化推进机制。随后，调研组集体观看我校近几年家校共育、协同育人工作纪实视频，通过影像资料直观感受我校家长课堂、社团活动、心理辅导、特殊学生关爱等场景，全面见证我校在育人实践中的扎实足迹与温暖担当。

　　三、座谈汇报：系统性总结工作成效

　　在随后的座谈汇报环节，颍上县关工委马少山主任随后发言，专门介绍我校在家校共育、学生心理健康教育方面取得的成绩。在县关工委的指导下我校在心理健康课程开设、心理辅导室规范化运行、特殊学生心理关爱帮扶等工作有序开展，专家认为我校已形成可复制、可推广的青少年心理健康防护模式，为区域内学校提供了有益借鉴。

　　我校高飞校长作专题工作报告，全面回顾我校近几年在家校共育领域作出的突出贡献。高校长从“网上家长学校建设”“家校共育大讲堂品牌打造”“家长学校规范办学示范基地创建”“心理健康教育体系完善”“特殊学生精准帮扶”五个方面，系统梳理我校工作举措与育人成效，详细阐述“协同育人、自然生长”的教育理念，并对未来深化家校社协同、完善青少年关爱体系、打造区域育人品牌等发展畅想进行说明，展现我校持续深耕育人事业的决心与规划。

　　四、领导寄语：高站位肯定与勉励

　　听取汇报后，阜阳市关工委主任王长安作总结讲话，对我校工作给予充分认可和高度评价。他指出，慎城三小办学理念先进、工作举措务实、育人成果突出，在家校共育、学生心理健康教育等领域探索出可复制、可推广的经验模式，为全市关心下一代工作提供了宝贵样本。

　　王长安主任强调，要持续发挥示范引领作用，进一步深化家校社协同育人机制，依托“五老”资源丰富育人载体，不断完善青少年心理健康防护网，切实为青少年健康成长保驾护航。他同时希望我校继续坚守教育初心，深耕细作、守正创新，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

　　五、展望未来：锚定方向再出发

　　此次调研为我校精准把脉、赋能增效，既是对我校前期工作的全面检阅，更是对未来发展的有力指引。下一步，颍上县慎城镇第三小学将以此次调研为契机，认真落实上级关工委及领导的指导意见，持续优化育人体系，扎实推进关心下一代工作，不断深化家校社协同育人机制，努力为青少年健康成长、全面发展贡献更大力量