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颍上县网上家长学校第32期 ——家教视角:学会倾听才能走进孩子的内心 | 互动留言 |
发布时间:2023-11-13 浏览:253 次 字体大小 : 大中小 | |
(本文音频) 慎城镇第二小学 王梅
现代家庭教育中,更多的家长只关注孩子的成绩,却忽略了孩子的心理需要。忙碌的脚步加快了生活的节奏感,父母似乎无暇倾听孩子的倾诉,孩子一旦出现问题,总爱以成人的思维方式去评判孩子所做的一切,把自己的意愿强加给孩子,不给孩子解释的机会,轻则呵斥重则打骂。孩子因失去说话的权利或者自己的想法得不到父母的重视,只好将委屈和不满埋藏在心里,长此以往,做父母的就很难知道孩子的所思所想,对孩子的教育就会无所适从。 有一次,学校举办留守孩子演讲比赛。我班里一个叫张某的留守孩子晚上趁妈妈不在时,拿起手机,一口气把压在心中的话全书写出来,发到了我的微信上。我看完之后,才发现一个留守儿童内心隐藏着那么的事情,如果他不通过微信表达出来,我想父母可能永远都无法走进他的内心。后来,他妈妈得知这件事情后,潸然泪下,以为养育儿子整整十年了,原来还是不懂孩子。就在演讲比赛的那一天,他倾诉着心中所有的委屈,泪水模糊了他的眼睛,此时的台下鸦雀无声,大家都在倾听着这位留守儿童发自内心的讲述。他的演讲征服了评委和观众。 父母要教育孩子,首先要了解孩子,知道孩子内心的所思所想,走进孩子的内心,然后才能给予针对性的教育。而倾听,就是走进孩子内心的有效途径。 家长怎样才能通过倾听走进孩子的内心呢? 一、尊重孩子说话的权利 生活中,很多家长总认为孩子小,认识肤浅,不愿意听孩子说自己的事,无形中剥夺了孩子说话的权利。倾听孩子的诉说,是尊重孩子说话的权利。只有充分尊重孩子说话的权利,孩子也才会信任父母,愿意把真心话掏出来。家长教育孩子也就好对症下药、有的放矢,从而能有效地帮助孩子。 其次,尊重孩子说话的权利,有利于孩子的心理健康。孩子在学习和生活中存在的问题一旦得不到倾诉,或者根本不愿意向人倾诉,长此以往就造成了孩子心理障碍,首先是自卑,变得胆小、孤独,其次是自我中心,谁的话也不听,这在很多问题孩子身上都有体现。孩子有了向父母倾诉内心感受的机会,就会摆脱压抑的心境,克服自卑感,增强自信心,对锻炼孩子的社会交往能力也是个极好的机会。 二、让孩子融入谈话中 交谈需要花费一些时间,要让孩子与大人一样有同等机会参与的轻松气氛中进行。谈话应自由自在,任意发挥。不要有什么仪式安排或预期达到什么结果,应尝试着与孩子随意交流观点和看法。谈话的原则不是父母成为主动,孩子成为被动,而是要让孩子谈自己要说的事情,父母完全作为一名忠实的倾听者和建议者。 三、向孩子表明你正在听他讲话 孩子向父母诉说时,父母对诉说的关注,表示父母对孩子的尊重和愿意分享孩子的想法和感受。当孩子开口向父母讲话时,父母应停下正在做的事情,转向孩子,与孩子保持目光接触,并仔细地听孩子说话。同时还要通过点头或不时地“嗯……是的……”等来显示父母在注意听他说话。不要对孩子进行无端的批评和责骂。因为受委屈的人,很少去反省自己有什么过错,而被感动的人则更容易自省,并且因为感动增加内心的勇气和自信,也会增强自制力。 四、告诉孩子你听到的和你的观点 孩子说话时,不要随意插嘴,要让孩子发表他的观点,完整地听他的讲话,接受孩子的感受,尽量表现出你听得很有兴趣。如果你在某一原则问题上有不同的看法,也要控制好情绪,不要妄下定论,而应告诉他你为什么不赞同他的观点,并说出理由,直到孩子完全理解清楚。 倾听孩子的诉说,是一座跨越代沟的心灵之桥。 在家庭教育里,唯有学会倾听、善于倾听,才能真正走进孩子的内心,没有捷径可走。 |
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