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先动情 再晓理互动留言
发布时间:2023-08-04  浏览:276 次    字体大小 :

阜阳市关工委家教讲师团 阜阳市家庭教育研究会

阜阳市网上家长学校  阜阳职业技术学院 张乐群


很多家长在孩子出现问题的时候,习惯性地批评、训斥,说一通大道理。胆小的孩子或默不作声,或忍气吞声;胆大的、有委屈孩子不接受,甚至顶牛。这时候家长应该怎么做呢?我的办法是:先动情,再晓理。你说的话、做的事感动了孩子,孩子才能接受你的“晓理”。

女儿在1993年7月29日给父母的信中记述了这样一件事:

两年我都没考上重点中学。记得我拿分数条走到爸爸的病床前,我心里难过极了,因为还差两分没考上重点中学。爸爸接过分数条,勉强的笑着对我说,你要是考上三中,我这病就好一半了,接着问我饿不饿?拿钱给我,让我到门口买锅贴吃。岀了医院,我哭了,我在心里说,爸爸,我对不起你,我对不起你。炎热的夏天,爸爸从病床上爬起来,为我上学而奔波,一中不行,三中也不行,结果我被分到一个非常差的中学。爸请人吃饭,好不容易才使我成为师院附中的一名学生。骄阳下,爸爸骑车而去的身影,烈日下,爸爸大汗淋漓地从外归来,这将是我终生难以忘怀的。从那时起,我就决心要好好学,去回报我的爸爸。

女儿小学毕业两年都没考上重点中学,我没有直接批评她。因为我不以分数论英雄,平时对她的学习要求不高、不严。我婉转地表示了我的不满,还给她钱让她买东西吃,她感动得哭了。我冒着炎热,为他上学的事奔波的行动感动了她,下决心好好学习,回报我的爱心。

家长们都说自己是爱孩子的,但很多家长不会表达对孩子的爱,总是批评多、表扬少。有点家长有完美主义思想,容不得孩子的缺点、毛病,动辄就批评、训斥、打骂孩子。有的家长有语言暴力和粗暴行为,说的话很难听,如你笨得像猪,白养活你了,你死去吧……做的事很绝情,如痛打孩子,不给饭吃,甚至把孩子赶出家,要和孩子断绝关系……这些言行不仅没有使孩子感受到父母的爱,反而感到的是恨,有的孩子因恨父母而杀死了亲生父母。

朱小曼教授说,动情是德育的关键。这个“情”主要是爱,是父母对孩子的爱抚、关爱、爱护、理解、宽容。没有爱就没有教育。在孩子遇到失败和挫折的时候,父母不应该批评、训斥,讲一番大道理,而应以智慧的爱爱护、理解、宽容孩子,说的话、做的事能感动孩子,孩子才能听进去你说的道理,教育的效果才会好。(详见“用智慧的爱培养朱慧的孩子”)