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多措并举,努力做好青少年宣讲教育工作互动留言
发布时间:2020-10-09  浏览:851 次    字体大小 :


——安徽阜阳市太和县关工委宣讲团近年工作综述

太和县关工委宣讲团   王献振


 

培育和践行社会主义核心价值观,对青少年“以德树人”教育,是关心下一代工作的根本任务和永恒主题。我县关工委宣讲团始终坚持服务青少年的方向,紧紧围绕这个核心任务,不断创新方法,改进思路,多措并举,以“传承红色基因,讲好革命故事”为抓手,进学校、进社区、进企业、进机关,努力做好青少年的宣讲教育工作。

一、创新思路、切实做好宣讲教育活动

几年来,县关工委宣讲团创新思路,将宣讲的对象既面向学生,又面向教师,重点提升学校教师的“师德”水平。县关工委宣讲团成员,利用星期天到20多个中心校给全体老师宣讲,让广大教师真正明白:“师爱为魂,德高受尊,身正为范”,只有好教师,才能造就好学生,好学生可以谱写好未来。

前两年暑假,县关工委宣讲报告团分四个小组利用教师暑假集中备课时间,与教育局关工委联合,轮流做近30场宣讲报告,使5000余名老师受到一次大课教育,安徽省人民教育网和太和县先锋网曾多次报导肯定。

由于宣讲对象既对学生,又对老师,采取“双轮”驱动,促进教师的道德及人文关怀融了入课堂,融入了教材、融入了校园。这样老师可以帮学生在学习上解惑,思想上解结,将崇德向上的美德逐步推向学生的灵魂领域,既激发了教师的爱岗敬业的职业情感,也感染、传导和辐射给青少年学生对学习知识的追求。由于教师潜移默化和熏陶感染的作用,滋润了学生的情怀,双方增强了向心力和凝聚力。

另外,县关工委宣讲团还对学生家长、老年大学学员、企业的青工进行宣讲教育,把革命理想信念、中华传统美德,家风、家教、家训等内容融入社会,融入企业、融入家庭,使宣讲内容贯穿于青少年社会活动生活的方方面面,让青少年在社会主义核心价值观教育的浓厚环境中成长成才。

二、利用太和红基因,开展“三爱”宣讲教育活动

太和县是一块革命风雷如潮的热土。2017年是中共太和县委和中共皖北特委成立九十周年。在党的领导下,一九二八年曾发动皖北“四.九’起义和一九三二年太和”四.一九”暴动;2017年也是刘邓大军为挺进大别山途径太和胜利渡沙河七十周年。为了让全县青少年深刻了解学习和牢记这段历史,传承红色基因,县关工委与县党史研究室搜集整理了在我县的党史军史中的事件资料,编辑成《红色太和九十年》一书,作为县关工委宣讲团对青少年学习宣讲党史、国史和改革开放史活动的辅导材料和参考资料,让红色基因作为我们的传家宝,一代代传承好、继承好。用党史、国史、家乡史的“三史”宣讲教育,来促进“爱党、爱国、爱家乡”的“三爱”活动,广大青少年从而坚定了听党话、跟党走的信心。

全县各乡镇中心校均设立“思想道德讲堂”,各乡镇关工委宣讲报告团和五老人员定期进行宣讲教育活动,各中心校还举办“讲革命故事”比赛和“红心永向党,共筑中国梦”征文活动,并颁发纪念奖品,使宣讲的作用更加深化。有的中小学校为丰富宣讲教育活动的内容,组织青少年开展征集评选《中国梦、我的梦》青春寄语留校园活动、“学雷锋、做美德少年网上签名寄语”活动、“人生格言”大赛,将评选出一、二、三等奖的人生格言,制成精致的展牌展板,挂在校园的树木上,墙壁上,供全校师生互学互赏互勉!

三、多种形式,讲好革命故事

为了更好地把“传承红色基因,讲好革命故事”工作做得更出彩,我们结合太和实际采取多种形式,开展“讲好革命故事”活动。

1、利用“清明祭英烈”等节庆,宣讲英烈事迹

每年清明节前,组织县直中小学校、幼儿园等,宣讲革命英烈事迹,进行青少年红色基因教育,近万名学生分批到县革命烈士纪念碑、纪念馆和赵集革命烈士墓进行祭扫活动,向烈士默哀、献花、宣誓、讲解烈士故事、参观烈士事迹展、抄写革命事迹史料。去年清明节当天县老龄协会会长孟丽军与关工委“五老”代表,邀请全县孤儿优秀代表20余人来县城,开展“祭英烈,看发展”活动。每人发给一套衣物,去县烈士馆参观,到湿地公园去体验实践活动,使这些孤儿思想觉悟大大提高!

去年县关工委与共青团县委共同在网上开展“传承——2019清明祭英烈”宣教活动,许多青少年在英烈网页上签名、致敬、写出感言,开展丰富多彩的网上教育活动。

另外,每年还利用国庆、“5.1”、抗日战争纪念日、南京大屠杀纪念日、升旗仪式、开学军训等节庆,多部门联合,各个宣讲团开展不同形式的宣讲活动。

2、两次邀请霍邱老战士来太和,宣讲革命故事

前两年,县关工委特邀霍邱老战士、老干部戴清同志两次来太和进行巡回校园报告,听报告的师生总计15450余人。给广大青少年学生强烈震撼,在校长带领下向戴清老人宣誓并表决心。会后师生整理笔记,写出心得,开好班会,出好板报、墙报、手抄报,组织演讲比赛与诗歌咏唱,校校掀起“传承红色基因,永做新时代的接班人和建设者”的学习热潮。

3、开展“研学实践”活动,宣讲好“爱党、爱国”情怀

县关工委为了全面落实“立德树人”是对青少年教育的根本任务,突出“爱党、爱国”的主题,去年利用新中国成立70周年“向国旗献礼”系列活动的契机,组织部分中心校的学生举行“南京研学实践”活动,瞻仰参观南京雨花台烈士陵园、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、中山陵、南京博物馆、南京大学等,上好有声有色的红色教研实践课,从而激发了青少年的爱国、爱党情怀,坚定了“知党恩、听党话、跟党走”的信心,树立了努力学习、成才报国的决心。

4、依托当地红色资源,宣讲太和革命历史

县关工委、教育局关工委联合民政局、双拥办、党史办、档案局等单位,在太和烈士纪念馆、烈士纪念碑、草寺烈士陵园、杨虎城故居、刘邓大军73年前挺进大别山渡沙河的旧县码头、原墙赵书香烈士墓、五星革命烈士齐国庆广场等场所,建立青少年红色教育基地,借助相关的史料、故事、图片等,就近就地开展太和本土红色教育活动,引导广大青少年更加热爱家乡,热爱太和,将来要好好为建设美好家乡和伟大祖国而努力。

5、开展“演出+宣讲”巡回活动,宣讲太和英烈故事

县关工委、教育局、县文广新局、太和细阳剧社等单位,共同举办“演革命传统戏曲·讲太和英烈故事”进校园巡回宣演活动,深受广大青少年学生的喜爱和欢迎。

本活动内容一是由朱亚楠老师宣讲魏野畴            在太和闹革命和“九四暴动”的故事和张紫滕同学宣讲太和英烈陈修文与林彪叛国集团智斗牺牲的故事;二是由太和县细阳剧社演出豫剧《铡刀下的红梅——刘胡兰》、《不当贫困户》及非物质文化遗产“太和清音”等剧目。宣演现场,师生十分感动,用阵阵掌声表达内心激情,用饱含热泪表达对英烈崇敬,用静默品赏来表达陶醉其中。大家决心把英烈精神内化于心,把红色基因外化于行,用实际表现落实在自己的平常生活中。

6、开展“学先贤,做好人”教育活动,宣讲“远学英模,近学好人”的楷模精神

近几年来,宫集、坟台、二郎、原墙、三堂等中心校关工委,组织部分师生到“安徽省优秀共产党员”、“安徽好人”、全国道德模范——苗为民的故居参观,听取苗为民之子苗勇及“苗为民爱心社”成员的思想道德宣讲报告,参加苗为民村民对苗为民评价的座谈会等活动;二郎镇关工委还组织义演、义捐、义助,掀起教育扶贫活动;各学校组织青少年学生在故居活动广场举办经典诵读和演讲比赛等,让广大青少年学生开展“敬英烈、学英雄、效先贤、做好人”活动。

四、“扶贫”“扶志”并举,开展励志宣讲活动

太和县是农业大县,也是省级扶贫县,特困学生和留守儿童家庭较多,容易产生自卑、自暴自弃等心理问题。治贫必先治愚,扶贫必先扶志。县关工委十分重视“扶志”宣讲教育。每次利用对贫困学生和留守儿童家庭调查走访、节日慰问、捐资发放仪式、助学对接大会等场合,县乡(镇)关工委宣讲报告团的同志对青少年和家长都进行励志、成才、感恩报国等方面的宣讲,以解决他们心理上的“贫困”,让他们明白“知识改变命运”“勤奋成就人生”的道理,希望这些特困生和留守儿童们自强不息,以积极、认真、开朗、诚实的态度面对现实,把党和政府、爱心人士的关怀化作动力,常怀感恩之心,刻苦学习,将来更好的报效祖国、服务社会,为人民办事!

总之,由于宣讲团一直坚持在青少年学生中开展以社会主义核心价值观为主题、以“传承红色基因——讲好革命故事”为主要内容的宣讲教育活动,全县青少年中涌现了“助人为乐”的杨峥、“救落水儿童的小英雄”徐洪亮、“太和最美少年”董乐婷、陈程亮、“太和最美孝星”王莉萍、田晓梅、“太和美德少年”季雅雯、冯宇等百名优秀学生,其中董乐婷、徐洪亮、王莉萍、杨峥四位学生入榜为“阜阳市好人”,冯宇、季雅雯被评为“阜阳市美德少年”、“阜阳新时代好少年”、董乐婷还被评为“安徽好人”。


2019年9月20日


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