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不忘初心 弘扬优良家风
发布时间:2020-07-03  浏览:265 次    字体大小 :

——在交通银行阜阳分行主题党日活动的讲话

 

阜阳市关工委家教讲师团秘书长

阜阳市家庭教育研究会副秘书长

阜阳职业技术学院副教授

网上家长学校校长  张乐群


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今天是中国共产党的99岁生日,感谢交通银行阜阳分行和开发区妇联的领导,在这个光辉的日子里,举行以“不忘初心 弘扬优良家风”为主题的学习教育活动,我们聚在一起庆祝党的生日,对我们重温党的历史,缅怀革命先烈,感恩党的教育有非常重要的意义。

首先,让我们热烈庆祝中国共产党成立99年,祝党的生日快乐!

在这个光辉的日子里,回忆我们党百年艰苦卓绝、前赴后继、英勇奋斗,从失败走向胜利的光辉历程,我们深情怀念为党的伟大事业艰苦奋斗、流血牺牲的革命先烈!

我们衷心地感谢党的历任领袖们的英明领导,使我们党朝气蓬勃,充分活力,国家由站起来、富起来到强起来,国强民富,人民生活小康。成功防控新冠肺炎,使每一个中国人切实感受到社会主义制度的优越性,共产党领导的英明,坚定了我们的“四个自信”。

不忘初心,牢记使命,要求我们以实际行动,发扬我们党一不怕苦、二不怕死、三不怕难、四不怕险、五不怕败的革命精神和优良传统,传承红基因,搞好本职工作,弘扬优良家风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

 作为一个有32年党龄的老党员,50年教龄的老教师,我由衷地感谢党的培养教育,使我五十年忠诚党的教育事业,学业有成,事业有成,儿女成才,家庭和谐,身心健康。我愿做一位自愿者,宣讲家风家教,弘扬优秀家教文化,继续奉献余热。

刚才,我们举起右手,面对党旗,重温入党誓词,我激动地回忆起30多年前入党宣誓的时刻,进一步增强了对党的感情,更加坚定不忘初心,为实现党的目标而努力奋斗。

俗话说,知之深,爱之切。一个人对党的感情,与他的革命实践、党龄长短、以及对党的理论、方针政策、奋斗历史的学习、理解的深度有很大关系。

和年轻的同志相比较,我对党的感情是比较深厚的。我在下放农村期间开始写入党申请书,在大学读书期间写过申请书,毕业后,在工作岗位写过好几次申请书,党组织考验我十多年,直到当了师范学校的教导主任才被批准入党。这可能与我的家庭出身有一定关系。虽然我父母亲都是教师,但我爷爷是富农成分。

我那时的入党动机很单纯,就是为了接受党的教育,按党员的标准严格要求自己,改造自己,促使自己进步,没有入党做官发财的动机。后来入了党,工作积极,喜欢写文章,有领导想调我到政府机关,有了从政做官的机会,但我坚守我的初心——忠诚党的教育事业,继承父母的事业,做一个优秀的人民教师。我曾四次放弃改行从政的机会,坚持站稳讲台,努力教书育人。退休前,在学校育的是青少年学生;退休后,除了继续向青少年学生进行革命传统教育,传承红基因,更多的时间,是研究家庭教育,走进家长学校的课堂,宣讲家庭教育,弘扬良好家风。有生之年,我将继续做好关心下一代的工作。
 

不忘初心和弘扬优良家风,似乎关系不大,其实关系密切。家庭、家风、家教不是小事、私事,是大事、国事。孟子云:“天下之本在国,国之本在家”。家与国密不可分。我们党的初心,总的目标是振兴中华,实现中华民族的伟大复兴的中国梦。具体说,就是为人民服务,让老百姓子女成人成才,家庭幸福。家之本在人。培养人、教育人,党和国、家都后继有人,永远是党和国和家的百年大计。引导人民弘扬优良家风,教育子女成人、成才,就是为人民服务,就是党的初心。

 

弘扬优良家风,“修身齐家”育人才

一、“修身齐家” 的来源  
    一是源于中华优秀文化经典《大学》:“物格、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。修齐治平是中国古圣先贤追求成功人生的经验和过程,是中国人修身养性、育人治世、事业成功的基本路径。

二是源于中国共产党《党员领导干部廉洁自律规范》:《规范》第七条“廉洁修身,自觉提升思想道德境界”;第八条“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。”中央以“规范”的形式,要求党员领导干部自觉带头“廉洁修身,”、“廉洁齐家,树立良好家风”,一方面说明廉洁修身齐家、树立良好家风的极端重要性,另一方面说明一些党员领导干部家教不严、家风不正问题的严重性。

习总书记在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议说:家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。古人说:“将教天下,必定其家,必正其身。”“莫用三爷,废职亡家。”(“三爷”指三种人:子为少爷,婿为姑爷,妻兄弟为舅爷。任人唯亲会革职亡家。)“心术不可得罪于天地,言行要留好样与儿孙。”(据传,这是明朝袁崇焕的一副自题联,收录在清人金兰生所编的《格言联璧》中。大意是心术不可违背天地意志,言行举止要给子孙做榜样。这里的“心术”可理解为居心、心计;“天地”可以理解为万物运行的规律规则。这副名联提醒人们要心存良善;为人父母者应当谨言慎行,为子女起好表率作用。天地万物自有其运行规则,如果心术不正,违背万物运行的规律规则,违背天道,必将受到惩罚。)”

领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。习总书记要求“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”

    三是源于习主席关于家庭、家风、家教建设的系列讲话。

习总书记在2015年新春团拜会上说:“中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。……家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”

一般的人虽不能“平天下”,也要明白“修齐”的目的是为了理政治事,为了国家兴盛、家族兴旺、家庭和睦、社会和谐而管好亲人,教子成人成才。

习主席关于家庭、家教、家风建设的系列讲话,不只是为了廉洁自律、端正党风,不仅是对国家前途命运的担心,也是对广大干部的关心,对亿万儿童的关爱!是对国与家是否后继有人的关注,体现了他以天下为己任的家国情怀,以人为本的仁爱之心。

二、家风的含义和意义

“家风”又称门风,是一个家庭或家族代代相传下来的体现家族成员精神风貌、道德品质的文化风格,是一个家庭或者一个家族的基因和传统,是建立在中华优秀文化根基上的家庭文化,对家族的传承、民族的发展、文化的继承都有重要意义。

家风是一种似乎看不见、摸不着,家庭成员的一举手、一投足,无不体现出一种家庭的风气。家风一旦形成,也就成为家庭教化的资源。家风以无言的教育,在日常生活中,潜移默化地影响着孩子的心灵。家风是一种不必刻意教诫或传授,它“润物细无声”,潜移默化地影响、熏陶孩子。搞好家庭教育,不只是言教,讲一些空洞的大道理,关键在树立良好家风。

有什么样的家风?就有什么样的孩子。

良好家风是阳光,呵护幼树可参天;

不正家风是恶土,好种也会长歪苗。


三、如何“修身齐家”,培养良好的家风

1、加强家庭文化建设,重点是习行中华优秀传统文化。

习主席说:“中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”“中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。”中国传统文化的特点是人文性和道德性。钱穆先生说:“中国文化精神应称为道德精神,中国历史乃由道德精神所形成。”所以,习行优秀传统文化有助于“修身齐家”,提高我们的道德水平。

中华文化经典《孔子家语》、《李世民帝范》、《颜氏家训》、《朱子家训》、《包拯家训》、《曾国藩家训》、《钱氏家训》、《傅雷家书》、《梁启超家书》等为代表的家学中,都体现出“廉洁修身齐家”的优秀文化传统。这些家族之所以人才辈出,原因也在于此。

好书不厌百回读,熟读深思子自知。建议各位买几本国学经典,经常读一读,想一想,反省自己做的怎么样。有的家长经常看手机,愿意花大钱为孩子报班补课,却不愿意买一本好书读。买房子,搞装修,就是家里不藏书。家里没有书香,没有好的学风,何来优良家风?

2、发扬革命传统,传承红色家风。

习总书记说:“家风是社会风气的重要组成部分。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等,都是在倡导一种家风。毛泽东、周恩来、朱德同志等老一辈革命家都高度重视家风。”

习总书记之所以成为党的领导核心,新时代的领袖,是老一代革命家习仲勋同志严格家教和习家优良家风熏陶的结果。习家


信仰坚定、廉洁奉公、勤劳节俭、正直坦诚,宽厚待人的家风,是值得我们学习继承的。


2001年10月15日,习近平公务在身,不能回家为父亲祝寿,写信祝贺父亲习仲勋88岁寿辰。习近平写道:“父亲的节俭几近苛刻。家教的严格,也是众所周知的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。”勤俭持家这一传统美德在习仲勋家风中体现得尤为明显。

习仲勋注意教育孩子从小养成勤俭的好习惯。他经常用“节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”一类的话语教育孩子,生活中随手关灯、节约用纸、拧紧水龙头、不浪费一粒粮食等,一切都习惯成自然。这种无声的家风熏陶,让子女们个个继承了父亲勤俭持家的好作风。

习仲勋一生勤俭朴实的作风,对习近平影响甚大。在十八届中纪委二次全会上,习总书记针对贪腐、奢靡、浪费等严重问题,告诫各级领导干部:“要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”这是对中华民族传统美德的传承,也彰显了“革命后代”淳朴的家风。


古人云:俭以养德。现在,我们虽然富裕了,勤俭节约的家风不能丢,不能铺张浪费。家败由奢。奢侈易导致腐败。

习仲勋家风之严有点不近人情。1983年,王光英筹建光大公司,有意调习仲勋女儿去工作,习当面谢绝。并说,别人的孩子能去,我的孩子不能去!他对女儿说,你是习仲勋的女儿,就要夹着尾巴做人。

习仲勋的高尚人格和独特魅力,在于其克己奉公,在于其艰苦朴素,在于其以身作则,也在于其胸襟宽广,为人坦诚、忠厚。习仲勋一辈子坚持真理不说假话,没有整过人,并一以贯之。尤其是在重大的政治问题上,以及关键、敏感时期,习仲勋的坦诚、宽厚更是令人肃然起敬。

3、家风建设的重点是“修身”,即家长的道德修养。

家之本在人,人之本在德。“德者,本也。”《大学》说:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”

习近平说:“道德的力量也是无穷的。”“国无德不兴,人无德不立。”“做人做事第一位的是崇德修身。”“一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。”

“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。”窦燕山教子“五子登科”,不是因为他教育方法好,(把“有义方”理解为方法好是不准确的)而是因为他崇德修身,行为方正,行正道,主正义,家风正,勇于改正不良品德,多行善事,乐于助人,以德育人。

古人云:“道德传家,十代以上,耕读传家次之,诗书传家又次之,富贵传家,不过三代。”要想家族富过三代,第一是道德传家,而不是富贵传家。

我最近在研究“二代”问题,即“官二代”、“富二代”、穷人家的“富二代”、“拆二代”、“烧二代”问题。怎样使我们的二代、三代不成为败家子,使家庭、家族富过三代,这不只是官一代、富一代的共同心愿,也是我们每个家长的共同心愿。

《三字经》有言:“人遗子,金满籯,我教子,惟一经。”我们留给孩子的财富应该是是房子、票子、位子,还是道德、诗书和良好家风?

林则徐告诫我们:“子孙若肖我,留钱做什么?贤而多财,则损其志。子孙若不肖,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”给好孩子留钱多,易“损其志”;给懒惰的孩子留钱多,易“增其过”。

我的家庭教育经验就四句话:德育第一、心育第二、体育第三、智育第四。在德育第一、心育第二、体育第三、智育第四的家教思想指导下,我的两个孩子中小学的学习都很一般。由于他们品德较好,情商较高,能力较强,很会处人办事,有发展后劲,现在都已成人、成才、成功。女儿高中毕业虽然只考上大专,现已博士毕业,在加拿大工作;儿子个性强、活泼好动,不适应应试教育,高考名落孙山,后来当兵、打工、经商,曾任中国某知名白酒广东省分公司的副总经理,现在又独立创业,是一个管理型人才,他走的是经商成才的道路。

3、家风建设最重要的是知行合一,以身作则,知“道”并坚持做到。

教育最基本的原则是知行合一,以身作则,是身教重于言教。

行动是老子,思想是儿子,创造是孙子。不做无学,不做无教。

这些道理大家都知道,关键是做不做。现在的家庭教育的问题是言教太多了,大道理孩子都听腻了,烦了,没有效果了。

做不做?怎么做?是每个人应该思考的问题。这算是我留给诸位的作业吧。

谢谢各位。