近期河南焦作一所学校布置了一项作业，受到家长和广大网友的一致好评。原来，学校要求学生每周学做一道菜。

比起别的作业，同学们对这项作业表现的都很积极，有的跟爸妈学习，有的翻书上网自学，短短几天竟端出了像样的四菜一汤。

视频里的小男孩做起菜来有模有样，打鸡蛋，翻炒，装盘，虽然大大的锅铲对他来说有点费力，但依然乐此不疲。

介绍起自己的作品更是骄傲至极：番茄炒鸡蛋、木耳炒肉，都是简单的家常菜，却能感觉到他满满的成就感。

相对于那些让人抓狂的网课，网友们对这项作业竟是齐刷刷地点赞。

对学校点赞的同时，也给家长一个警醒：教育不一定是在课堂上，知识也不都在书本里。

文化知识固然重要，但孩子独立自强的品格是点滴形成的，而家庭是孩子的第一所学校，做家务就是孩子上的第一堂课。

戴尔·卡耐基说过：为了成功地生活，少年人必须学习自立，在家中教养他，使他具有为人所认可的独立人格。

但现实生活中，很多孩子根本不具备独立生活的能力。贵阳的郑老师发现回收的早餐盒沉甸甸的，打开一看，发现鸡蛋都没有吃。全班45个同学剩下39枚鸡蛋，老师感觉很纳闷。

在学生吃饭时他就留意了一下，发现很多学生居然不会剥鸡蛋，所以才会剩下这么多。

初一的学生，十二、三岁，居然不会剥鸡蛋，真是好笑又心酸。

很多家长说：孩子只要学习好就行，家务不需要做。你有没有想过，在家里你可以替他包办一切，但你能包办他的一生吗？

表哥是一所大学的老师，刚开学没多久就有同学找他要求调换宿舍。

这个宿舍住了六个学生，有一个本地人。

平时他从不洗衣服，换下来的衣服都塞进塑料袋里，包括内衣和袜子。周末回家把一周的衣服背回去，回来再换一包干净的衣服。

刚开始同学不好意思说，时间长了实在受不了。他喜欢运动，衣服袜子的汗臭味令人作呕，同学们纷纷要求换宿舍。没办法，老师只能打电话叫家长到学校解决。

不料家长居然要买一台洗衣机送到学校，还说男孩子不会做家务是正常的。后来经过协商，家长每隔两天到学校取一次衣服。

家长都希望孩子志存高远，大展宏图，但是，一屋不扫何以扫天下？

惯子如害子，没有独立的能力和人格，即便拥有高学历，今后的人生也将困难重重。

凯德说过：人要独立生活，学习有用的技艺。

孩子先成人，再成才，要做到自己可以照顾自己，具备独立生活的能力。

曲恩泽是个四年级的小学生，他的爸爸是警察，妈妈是护士。疫情出现后，父母即将奔赴抗疫一线。曲恩泽没有害怕，而是安慰父母自己可以照顾自己。

他们了解孩子，带着不舍去了抗疫一线，于是这个十岁的少年开始了疫情下独自一人的生活。家里食物吃光了，他就佩戴好口罩和护目镜去超市采购，自己买菜做饭。每天按时上网课，自觉完成作业，并且中午会和父母视频通话，让他们放心。看到他自己买菜的身影，让网友心疼又感动。

很多家长说怕孩子做家务影响学习，其实这才是真正的无稽之谈。

去年暑假江苏徐州一对双胞胎兄弟李国平、李国安燃爆全网。

兄弟俩都在东南大学物理专业，李国平被保送到北大物理学院，五年直博；李国安被保送到中科院物理所，五年硕博连读。他们的家庭并不富裕，爸爸开出租车，母亲在脚手架厂打工。父母都很忙，从小两人就会洗衣做饭做家务。读博之前，兄弟俩到妈妈厂里打工，想体验妈妈十多年的辛苦。天气炎热，在工地上汗流浃背，回到家兄弟俩都抢着做饭。人民日报更是称他们为“硬核博士”。

美国教育部曾开展“童年早期的纵向研究”项目，走访2万个家庭、1000所学校，发现有各种因素影响孩子成绩，其中一项就是：家庭自主，孩子的自理能力。

在劳动中，孩子会想办法解决问题，合理规划，而这种能力用到学习中自然是非常有利，可见会做家务的孩子学习也一定积极。

真正智慧的家长都意识到做家务事虽小，作用却不可小觑，那么该怎么培养孩子日常的动手能力呢？

1.既要力所能及，又要符合规律。

孩子的成长不是一蹴而就的，做家务的能力也是一天天成长的。

两岁的孩子可以捡起地上的垃圾，上幼儿园可以洗自己的袜子。慢慢的，可以整理自己的玩具箱、书包。到了四五岁，饭后可以擦桌子，帮忙收拾碗筷。上小学后就可以学着洗碗、扫地，慢慢可以做简单的饭菜。

根据孩子的年龄和能力，让他完成一项又一项任务，既符合规律，也让他获得成就感。就如一粒种子，春天播种，夏天生长，秋天才能收获。

作为家长，请不要人为破坏孩子的成长规律，爱他就不要打乱他。

2.对孩子做的事多鼓励，允许犯错。

孩子只是扫地洗碗，在你看来微不足道，对他来说却很重要。

家长的一句鼓励，一个肯定，既增加孩子的自信心，又让他有了家庭责任感。孩子洗好水果，我们表示感谢后和他一起分享，告诉他今天的水果格外甜。买东西可以让孩子拎一点，并夸奖他是小小男子汉。

还有的家长经常抱怨：孩子做点事情，我要花双倍的时间打扫战场，还不如自己干的更快。然后一把夺掉孩子洗了一半的衣服，刷了一半的碗筷，让他觉得自己犯了错误，战战兢兢地不敢吱声。

孩子刚开始学做事情肯定不会那么完美，在保证安全的前提下，请允许孩子犯错。

女儿第一次拖地时，开心地推着拖把往前跑，把阳台上的两盆花推倒摔碎了。她吓得站在原地不敢动。我没说什么，打扫完花盆后告诉她要慢一点，注意地上的东西，鼓励她再试试。

看着她慢慢地拖完地后，给她一个大大的拥抱，夸她是我们家的“海螺姑娘”。

家长的态度对孩子的影响不言而喻。经常鼓励和肯定，孩子会越来越阳光自信，而经常被否定训斥的孩子，多数内向又自卑。

3.放开手、放宽心，让幸福感代替失落感。

看着孩子慢慢长大，会做的事越来越多，家长在高兴的同时也有小小的失落。

女儿上幼儿园的时候，我要帮她收书包，她一把拉住我：“老师说了，自己的事情自己做。”然后把画笔一支支装进盒子，再一点点整理物品。

她把书包放到门口柜子上，然后高兴地对我说：“妈妈，以后不要帮我收书包了，我可以的。”那一刻我有一点失落，但很快就调整好自己。

你是希望他做一个牵在你手里的风筝还是展翅翱翔的雄鹰？

只要家长可以调整好自己的心态，孩子远比我们想象的更优秀。

他可以自己整理物品时，你就停下双手；他可以自己做饭时，你就开心地享用他的劳动成果。慢慢的，失落感会被幸福感代替，孩子也会在不知不觉中越来越独立。

哈弗大学曾追踪调查700名成功人士，发现此类人士最大的共同点是自小做家务。

爱做家务的孩子就业率是不做家务的15倍，收入高出20%，可见家务事小却影响孩子一生。

父母之爱子女，必为其计深远。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

爱他就放手让他成长，从最简单的小事做起，不管是功成名就，还是平平淡淡，相信他都有能力坦然面对以后的人生。