颍州区颍西街道关工委、颍西中心校关工委

颍西中心校夕阳红家教指导服务团   臧春林

　　家庭教育是一切教育的基础，起步最早，影响最大。随着社会政治经济文化的飞速发展，家庭教育的对象、环境正发生了很大的变化，家庭教育面临着诸多新挑战，出现了许多新问题。我们必须充分认识家庭教育的重要性和问题的严峻性，积极寻求解决的策略与方法，科学育人，助力孩子健康成长。

　　一、家庭教育普遍存在的问题

　　（一）期望值太高，扼杀个性。近年来，社会竞争越来越激烈，生存压力越来越大，很多家长受社会大环境和应试教育的影响，望子成龙，望女成凤的愿望更加强烈，他们不考虑孩子的实际情况，不考虑为孩子发展奠定良好的素质，而是以功利性的愿望，一味地对孩子进行强制性的智力教育，不重视非智力因素的开发，逼迫孩子参加各科文化补习班。本属于孩子的美好时光都无情的被毫无意义的课外作业以及父母交给的任务给瓜分殆尽，无法享受属于自己的周末，暑假、寒假变得心事重重，不堪重负，致使孩子出现情感淡漠，意志薄弱，品德不良，性格孤僻等不良的表现。

　　有的家长自己没有圆上大学的梦，把希望寄托在孩子身上，总以为现在的自己有了钱，不能让孩子输在起跑线上，一味的让孩子参加各种辅导，一心希望考个好分数，而忽视了孩子的兴趣、爱好和特长，使孩子在小小年纪就背上了沉重的思想压力，对学习产生厌倦情绪，出现逃学、上网、抽烟、打架等不良行为，严重影响孩子的健康发展，个别人甚至走向歧途。

　　（二）宠爱放任。当前的家庭结构大多是“4+2+1”的模式，孩子一出生就受到爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈六个人的疼爱呵护，过于宠爱，很容易形成自私任性、贪图享受、骄傲霸道、自我中心的不良性格和行为习惯。一些家长视孩子为掌中宝、心头肉，在家中除了学习，其他的一切事都由父母包办，培养出一群高分低能、责任心差、五谷不分、四肢不勤、感情淡漠、不懂感恩、情绪不稳、心里脆弱的孩子。也有一部分家长，因为疼爱孩子而一味姑息迁就，放任纵容。对孩子的各种要求百依百顺，对孩子的毛病或过错无原则的迁就，剥夺了孩子自我表现的机会，扼杀了孩子的能力发展。久之，使一些孩子成了为所欲为、骄横任性、独尊偏执的性格，奢侈浪费的作风，缺乏刻苦钻研的精神。

　　（三）简单粗暴。有的家长对孩子武断专制，不与孩子沟通交流，不顾孩子的感受和自尊，要求孩子无条件的服从。教育孩子不要说谎，可自己却一次次的欺骗孩子，有的家长要求孩子要多读书看报，而自己泡在麻将堆中或手机不离手刷抖音。

　　（四）家长意见相左，表里不一。家庭成员对孩子要求不一致，如爷爷奶奶要求松，父母要求严，母亲要求松，父亲要求严。教育的不同一，导致孩子有空子可钻，很容易形成表里不一，说谎骗人，做事不清楚对错好坏。

　　二、转变家庭教育观念，做智慧型家长

　　（一）树立正确的教育观念,紧跟时代步伐。家长应树立正确的家庭教育观念，树立家庭是第一课堂，家长是第一任老师的责任意识，认识到家庭教育对孩子成长的重要性，并履行相应的教育责任，用正确思想、方法和行为教育孩子养成良好的思想品行和习惯。家长应积极的学习科学的家庭教育知识，尊重孩子的个性差异，鼓励孩子探索兴趣和特点，以更开放的心态助力孩子成长。未来不是拼孩子的成绩，拼的是孩子的人格和能力，只有不卷的家长才能培养出成功的孩子。

　　（二）以身作则，树立榜样。孩子的许多行为习惯、价值观念都是在日常生活中通过观察模仿父母形成的。因此，首先父母要做到言行一致，以身作则。在日常生活中，父母要展现出积极向上、勤奋努力、诚实守信等优秀品质，让孩子在潜移默化中受到熏陶。

　　其次，父母应注重家庭学习，不断学习广博的文化知识和现代教育理念，促进家庭学习的习惯养成。同时，父母也要注重自身的形象和言谈举止，避免在孩子面前表现出不良习惯或负面情绪，真正成为孩子的榜样。总之，家长们要按照习近平总书记指示，“时时处处给孩子做好榜样，用正确的行动、正确的思想、正确的方法教育引导孩子”。

　　（三）尊重孩子，高质量陪伴。家长要尊重孩子的个性，尊重孩子的选择，鼓励孩子大胆探索、尝试。孩子有进步时，要及时给予肯定、表扬，给孩子树立信心。孩子出现问题时，首先要心平气和，与他们促膝交谈，和平交流，指出不足，以理服人。这样的教育方式才能够激发孩子的内在动力，帮助他们建立自信，成为更加独立、自主的人。  

　　高质量的陪伴对孩子的成长至关重要。家长每天要抽出时间陪伴孩子，放下电子产品，专注与孩子互动。家长要学会用温暖的话语、鼓励的眼神和肢体语言传递爱与支持，让孩子感受到来自家庭的温暖和力量。这样高质量的陪伴不仅能够增强孩子的安全感，还能促进他们情感的健康发展。阜阳市家家教专家乐群教授提出，在家庭教育中，家长应做到“三陪”（ 陪读、陪玩、陪动），是家教的有效方法。

　　（四）建立家规家训，违反适度惩罚。家庭应制定明确的家规家训，让孩子知道该如何行为，培养他们的自律和责任感。家长对违规犯错的孩子可采取适度惩罚，可采取自然后果法、替代性惩罚法、科学惩罚法等。在实施惩罚时，应确保孩子在安全范围内，避免对其身心造成伤害。惩罚不是目的，重要的是引导孩子认识到错误并改正。

　　（五）注重心理健康，培养积极心态。心理健康是孩子成长的重要保障。父母不仅要注重孩子们的学习，更要关注孩子的心理健康。父母要耐心倾听孩子的想法和感受，给予他们理解和支持。同时，父母也要引导孩子学会自我调节情绪、缓解压力的方法，培养他们的积极心态和应对挫折的能力。

　　（六）密切家校联系，促进孩子的成长。可以通过参加家长学校学习、参加家长会、家长开放日、家长接待日，与老师沟通交流，了解孩子在校的表现，与老师共同制定教育的方案，以提高自己的教育水平。通过家校协作形成教育合力，助力孩子的成长和发展。