南京路三小学生家长 屈治萍

　　我叫屈治萍，儿子在南京路二小上五年级。去年5月10号，我参加了学校举行家庭教育报告会，听张教授讲他坚持多年指导孩子写日记的故事，很受启发。他要求家长提问题，我第一个举手提问题，他奖给我一本他的家教书《“一半的教育”在家庭》，还给我提了一个要求：让我和孩子一起读书中他孩子的日记，督促孩子写日记。我回家就和孩子一起读书，督促孩子写日记。从5月10日至6月9日，孩子写了28篇日记，我拍照片发给了张教授。他认真阅读，写评语给予鼓励，我和孩子都非常感动。

　　从6月9日到7月2日，孩子又写了20多篇日记。我按照张教授的要求，用红笔在孩子的日记后面写了几句评语，鼓励孩子，张教授给我很大的鼓励，孩子也非常高兴。在张教授的指导、鼓励下，我的教育态度、教育方法有了明显的改变，孩子随之也有了明显的改变。下面是我的读书心得，和大家交流。

读《“一半的教育”在家庭》的心得

　　我看了张老师送给我的书《“一半的教育”在家庭》，感想很多，觉得张老师父亲当的很称职，孩子每天的喜怒哀乐都愿意和他说。他让孩子坚持写日记，他写的点评就像老师批改作业那样认真。父母是孩子的榜样，父母优秀，孩子大多数也优秀。孩子会从父母身上学到他们想学的东西，这就是潜移默化吧。

　　从张老师让我督促孩子坚持写日记，到我学习写评语，我和孩子坚持了一段时间，孩子也积累了一些好词语、好句子，日记写得越来越好了。有时孩子不想写，我也没有逼迫他写，越逼他越不写，就像手机短视频里讲的，"不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳"。我是一个说到而没有坚持做到的人。张老师很会夸人，而我确实不会夸孩子，总是批评多，表扬少。我孩子在2024年5月17的日记里说：我恨我的妈妈，她经常训我打我，发现一点小毛病都放大说，一有脾气就对我发泄，没有病的人也能被她逼出精神疾病来。儿子说的没错，我也觉得我是一个不合格的妈妈。

　　看了张教授的书，我要学习他的经验：孩子的小毛病看见装作没看见。现在，我有了很大改变，孩子也有很多改变。谢谢张教授。